mit: Tänzer, Sänger, Bühnenbildner, Kostümbildner, Tontechniker, Filmtechniker und Werbedesigner |
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Vorlesewettbewerb 2009/2010 |
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Der diesjährige Vorlesewettbewerb hat in allen 6 Klassen des 6. Jahrgangs wieder große Vorlesebegeisterung ausgelöst. Im Deutschunterricht summte und wisperte es in der Vorbereitungsphase von den zahlreichen Vorleserinnen und Vorlesern, die alle ihr Buch und ihre Textstelle vorstellen wollten. Jede Klasse nominierte zwei BewerberInnen für die Schulausscheidung am 16. Dezember 2009, aus denen drei Schulsiegerinnen gewählt wurden. Die erste Siegerin wird nun unsere Schule im Stadtentscheid am 21. Februar 2010 vertreten. Viel Glück!  
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Das soll es auch im nächsten Jahr geben!  Direkt nach den Herbstferien startete für Schülerinnen unserer Jahrgangstufe 8 und 9 das Tanztheaterprojekt. Für ein solches Projekt stellte dies eine Premiere an unserer Schule dar. Bisher gab es ähnliche Aktivitäten im Bereich Theater. Für die Durchführung konnten mit Unterstützung der Barbara-Stiftung richtige Profis aus dem Bereich Tanz und Bühnenbau gewonnen werden. Wer die Aufführung nach nur vierzehn Tagen erleben durfte bestätigt sicherlich, den tollen Erfolg des Projektes.
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Tanzprojekt - Schüler berichten |
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26.10.2009 bis 6.11.2009 
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Schüler helfen Schülern. Seit nunmehr 4 Jahren existiert an der MMG das „Patenschaftsmodell“. Die Paten, Schüler der 9. Klassen, helfen den neuen Fünftklässlern beim Einleben in der neuen Schule. Jeweils 4 – 5 Schülerinnen und Schüler betreuen eine Klasse über mindestens ein Schuljahr. In der Regel besteht aber auch in der sechsten Klasse noch ein guter Kontakt zwischen Paten und Klasse. |
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Pavel Stránský als Zeitzeuge |
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 Schülerinnen und Schüler der Maria-Montessori-Gesamtschule
treffen Pavel Stránský. Sie haben vor Ort nach Spuren jüdischer
Mitbürger im Zweiten Weltkrieg geforscht und sind gespannt auf den
Zeitzeugenbericht über Diskriminierung, Verfolgung, Inhaftierung und
Vernichtung durch Arbeit in Theresienstadt, Auschwitz und Schwarzheide. |
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UN-Dekade-Projekt des Aachener Weltladens |
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 Tatkräftige Unterstützung erhält die Schule dabei von
„Menschen fairbinden“, einem Bildungsprojekt des Aachener Weltladens.
Sri Lanka dient als Beispiel, um Kindern und Jugendlichen ein Land des
,Südens‘ mit seinen Problemen, aber auch mit seinen kulturellen
Reichtümern näher zu bringen. Viele Kinder sammeln auf diese Weise
völlig neue Erfahrungen. Durch das Tragen eines echten Teekorbes wird
die harte Arbeit auf den Plantagen für die Kinder greifbarer. |
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Theaterprojekt mit zehn Gesamtschulen |
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Frühlings Erwachen in der Schule - Ein Theaterprojekt mit zehn Gesamtschulen, dem Stadttheater Aachen und dem TPZ in Köln
 Beteiligte Schüler:
ca. 180
Je eine Schülergruppe folgender Gesamtschulen aus Aachen und den Kreisen Aachen und Heinsberg:
Heinrich-Heine-Gesamtschule Aachen
Gesamtschule Aachen-Brandt
Maria-Montessori-Gesamtschule Aachen
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Besuch ehemaliger KZ-Insassen |
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Besuch ehemaliger KZ-Insassen aus Kostroma in Aachen Die
Gäste aus Kostroma besuchten in Gruppen unsere Schule. In kleinen
Gruppen berichteten die Zeitzeugen von Ihren Erlebnissen als
Zwangsarbeiter in Lagern des NS-Regimes. Alle waren damals noch Kinder.
In allen Schulen wurde der Besuch von den Lehrer vorbereitet, die
Schülerinnen und Schüler hatten sich bereits intensiv mit der Thematik
befasst, was die qualifizierten Nachfragen der Schülerinnen und Schüler
zeigten. Es fand ein lebhafter Austausch statt, in dem die Begegnung
von Mensch zu Mensch im Vordergrund stand. |
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Schulprojekte 
